"Büyük öğretmenler sadece öğretmiyorlar, aynı zamanda hayata ilham veriyorlar."

Değerli Denizci Meslektaşlarım,Sevgili okurlarım.

Başta Başöğretmen Gazi Mustafa Kemal Atatürk olmak üzere Şehit olan öğretmenlerimize Allah’tan rahmet, görevlerinin başında olan Gazi ve tüm öğretmenlerimizin, ise sağlık, afiyet dilerim. Eğitim, dünyada en çok tartışılan en çok üzerinde durulan bir husustur. Çünkü ulusların bağımsızlığı, refahı eğitim ve eğitim sistemlerine bağlı bulunuyor.

Öğretmenlik, bilgi aktarmanın ötesinde, bir yürek işidir.Sadece bilgi veren değil; yol gösteren, şekillendiren, rehberlik eden, ilham veren kişilerdir. Çocuklarımızın dünyaya bakış açısını, değerlerini ve hayallerini şekillendirirken, onların kalplerine ve zihinlerine dokunuş yapan” insanlardır öğretmenlerimiz.Eğitim ve öğretim faaliyetlerinde yapılan çalışmalar en iyi kaliteyi yakalamak içindir. Değişen şartlara ve konjönktüre göre eğitimi ve eğitim faaliyetlerini uyarlamak olumlu bir gelişmedir. Zira bilimsel ilerleme her geçen gün insanoğlunun işini kolaylaştırmaktadır. Gelişen ilerlemelerden eğitim ve öğretim faaliyetleri de payına düşeni almaktadır. Elde edilen en son bilimsel veriler ışığında eğitimi düzenlemek artık bir zorunluluk haline gelmiştir.Çağımızda eğitim ve öğretim faaliyetlerinde en önemli husus öğretilecek konunun muhtevası değil nasıl öğretileceğidir. Bu alanda yapılan çalışmalar yeni öğretme yentemleri ve gelişen teknolojileri ile ortaya koymuştur. Önceleri kısıtlı imkanlarla ve bir kaç yöntemle ders işlenilirken bugün en yeni metodlar ve malzemeler kullanılır olmuştur. Bu durum eğitilende istendik davranışları oluşturma süreceni hızlandırmış ve eğitim-öğretime karşı bir ilginin oluşmasına sebep olmuştur.Eğitim ve öğretim faaliyetlerinde yapılan çalışmalar en iyi kaliteyi yakalamak içindir. Değişen şartlara ve konjönktüre göre eğitimi ve eğitim faaliyetlerini uyarlamak olumlu bir gelişmedir. Zira bilimsel ilerleme her geçen gün insanoğlunun işini kolaylaştırmaktadır. Gelişen ilerlemelerden eğitim ve öğretim faaliyetleri de payına düşeni almaktadır. Elde edilen en son bilimsel veriler ışığında eğitimi düzenlemek artık bir zorunluluk haline gelmiştir.Çağımızda eğitim ve öğretim faaliyetlerinde en önemli husus öğretilecek konunun muhtevası değil nasıl öğretileceğidir. Bu alanda yapılan çalışmalar yeni öğretme yentemlerini ortaya koymuştur. Önceleri kısıtlı imkanlarla ve bir kaç yöntemle ders işlenilirken bugün en yeni metodlar ve malzemeler kullanılır olmuştur. Bu durum eğitilende istendik davranışları oluşturma süreceni hızlandırmış ve eğitim-öğretime karşı bir ilginin oluşmasına sebep olmuştur. 

Denizcilik Meslek Lisellerinde Okul Müdürlüğü yapan Milli Eğitim Bakanlığı Tarafından Okul Müdürü olarak ataması yapılan öğretmenlerin yerine Denizcilik Genel Müdürlüğü tarafından Liman Başkanı atandığı şekilde kriterlere uygun Denizcilik meslek lisellerine Okul Müdürleri atama yapılması mesleki açıdan daha faydalı olacaktır.

Denizcilik Meslek Liselleri orta gelirli insanların biran önce çocuğum meslek lisesine gitsin de mezun olduktan sonra hemen işe girip Aile geçimine katkısı olsun düşüncesinde insanların tercih etmiş oldukları bir okul olduğu için Denizcilik meslek liselerine gönderiliyor. Esas itibariyle meslek liselerinin müfredatı mühendislik öğrencilerinin ders müfredatlarına yakın şuan Mesleki eğitim verecek eksik Öğretim görevlisininde olmadığını hesaba katarsak Gemi mühendislik derslerinde bazı gereksiz konuların YÖK tarafından revize edilmesi gerekmektedir. Ne zaman ufak tefek mesleki beceri gerektiren iyi bir şey yapılmaya ya da araştırma yapılsa  karşımıza çıkan ve gayet de doyurucu bilgi sunan muhteşem projeler. lehim nasıl yapılır, siyah beyaz filmin banyosu nasıl yapılır, bara seçimi nasıl yapılır,doğru algoritma nasıl seçilir, gibi eğitim programları açıklanır, zorunlu derslerde vermen gereken konular belli olur yıllık plan hazırlanması gerekir ama gerekli dersler ya yoktur ya da henüz yazılmamıştır. Akışkanlar mekaniğinden Programlamaya,Otomasyon kontrola kadar sayfalarca bilgi içeren; yeni şeyler öğrenmek isteyen, hobi olarak bir şeylerle uğraşanlar için - öğrencileri için nasıldır bilmiyorum Zorlu fiziksel işler, yüksek maaş ve macera fırsatları sunan bir kariyer anlayışımız, Ticaret Denizciliğiniz için doğru tercih olabilir.

2016 Tarihinde bir STK Temsilcisinden Edindiğim bir bilgiye göre Ehliyetlerin neden düşürüldüğüne dair IMO' ve MANILA'nın aldığı kararlar çerçevesinde bir uygulama olduğu Bürokratlar tarafından dile getirilmiş .Denizcilik Meslek Lisesi okullarda Mesleki öğretmenler yetersiz bulunmuş yetersiz bulunduysa neden o zaman action planı uygulanmadı root cose belirlemişler adamlar hadi onu geçtim yetersiz bulunan meslek öğretmenleri hala maaşları neden normal öğretmenlerden iki katı daha fazla madem öyle bunuda Devletimiz yada  manila bilmiyormu ?  biliyorsada neden bile bile devletin hazinesinden bu paraları ödettik cihazlara ve mesleki öğretmenlere ödeme yapılıyor Türkiye nin geldiği ekonomik durum ortada zaten daha dikkat edilmesi gerekirken Bir Bürokratların almış olduğu kararı hep Türk milletimi yani biz ödüyoruz .Öğrencilere eğitim verecek yeterlilikte mesleki öğretmen yok ise 2016 tarihinde kaldırılan yönetmelik hala neden meslek öğretmenlerine dauble maaş ödeniyor Hazineye aldırılan cihazlar hurdayamı kaldırıldı , yetkileri düşürtülen öğrencilere ders müfredatı tamammı devammı nedir son durumları neden aldırıldı bu cihazlar  o dönemimin STK Yöneticileri itarazlarda bulunmuşlar çalmadık, aşındırmadık kapı bırakmamışlar Bürokratlarından Alınan sonuç Denizcilik Meslek Lisesi Mezunlarının ehliyetlerin düşürülmesi kararı alınmış neye göre kime göre MANİLA nerden bilecek Türk Ticaret filosunda 500 Grt kaç gemi var 750 kw makine kaç gemide donanımlı zaten Deniz Ticaret Odasına gidip  sorun istatiki analizleri önünüze verirler görürsünüz gayet basit ehliyetleri düşürülüp 500 Grt  750 kw ayarında mevcut olan Türkiyede Tenezüh teknesi ve kumcu gemileri hariç hiçbir gemide bulunmuyor.Bu teknelerde de Geniadamı kurslarına 1 ay gidip Gemici ehliyetini alan her türk vatandaşı çalışabilir zaten şayet denizci olma isteğiniz yine var ise DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEK okullarına direk gitmenizde fayda görüyorum . 

Denizcilik eğitimi tıpkı denizcilik mesleği gibi dinamik ve karmaşık yapıya sahiptir. Geniş bir yelpazede varlık göstermekte ve her bir dalı ayrı uzmanlık gerektirmektedir. Çeşitli spesifik dalları içinde barındırması karmaşık yapıya sahip olmasının, taraf olduğumuz sözleşmelerin uyulmasını zorunlu tuttuğu konuların denizcilik endüstrisinde ki gelişmeler ve yenilikler ışığında sürekli değişmesi ise dinamik özelliğinin başlıca etkenlerindendi

Denizcilik Öğrencilerin eğitimi ve yetiştirilmesi alanındaki hizmetleri, yüksek profesyonelliği ve özenli çalışması nedeniyle lise müdürü Meslekten gelen Uzakyol Kaptan Uzakyol Baş Mühendisler arasından seçilip araya torpil koymadan Liyakat esasına dayalı Akademisyen yada Ales Belgesi Aranmamalı.Ticari ünüversite şartı Atama kriteri arasında olmamalı Ömek tavsiye referans mektuplarına dayalı Denizcilik Genel Müdürlüğü tarafından değerlendirilip radikal yapıcı kararlar alınmalıdır.Milli Eğitim Bakanlığı tarafından Bir denizcilik okuluna Hangi Meslek dalındaki öğretmen Okul Müdürü olarak atama yapılmış araştırmalarınız hakkında konuşmakla kalmamalı, aynı zamanda araştırmayı ilginç ve en önemlisi herkes için anlaşılır hale getirilip Atamaların Kurumunuz tarafından ivedilikle yapılması gerekmektedir aksi taktirde Denizcilik sektöründe her geçen gün kan kaybına uğramakta Kanun boşluğunu fırsata çevirip hiçbir vergi dahi ödemeyen kişi yada kişilerin  ekmeklerine yağ sürmektesiniz.

Güzel Bir Eğitim Öğretim Dönemi Geçirmeniz Dileğiyle…

TANRI TÜRKÜ KORUSUN VE YÜCELTSİN